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TED Tarija acompañó elección de gobierno estudiantil en unidad educativa Hermann Gmeiner

15 de marzo, 2016 Departamental, Tarija

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Imagen: Votación en la unidad educativa, Hermann Gmeiner de Tarija.

El Tribunal Electoral Departamental (TED) de Tarija a través del Servicio Intercultural de Fortalecimiento Democrático (SIFDE) realizó la supervisión y acompañamiento de la elección del gobierno estudiantil, gestión 2016, en la unidad educativa, Hermann Gmeiner.

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El artículo 82 de la Ley 018, establece como una de las funciones del SIFDE, diseñar y ejecutar estrategias, planes, programas y proyectos de educación ciudadana en el ejercicio de la democracia directa y participativa, la democracia representativa y la democracia comunitaria, para la promoción de una cultura democrática intercultural en el sistema educativo.


En este sentido, el SIFDE Tarija en coordinación previa con maestras de estudios sociales de esta unidad educativa, proporcionó el material electoral requerido y acompañó el proceso electoral que llevaron adelante estudiantes de los cursos de cuarto de primaria a sexto de secundaria.


El director de la unidad educativa, Jorge Ochoa Sánchez, informó que la jornada electoral se realizó con normalidad tras la apertura y funcionamiento de 21 mesas de sufragio, asimismo, ponderó el entusiasmo y compromiso democrático demostrado por las y los 676 estudiantes que participaron de este proceso.


Fueron dos los frentes que participaron: Reto Estudiantil Progresista (R.E.P.) y Progreso Revolucionario Estudiantil Comunario (P.R.E.C.), al finalizar el escrutinio y cómputo de los votos los resultados fueron los siguientes:


Reto Estudiantil Progresista (R.E.P.), obtuvo 361 votos.
Progreso Revolucionario Estudiantil Comunario (P.R.E.C.), obtuvo 254 votos.
Votos Blancos: 19
Votos nulos: 42


El frente estudiantil ganador tiene como presidente al estudiante Jesús Ávila y como vicepresidenta a Carla Mancilla, la posesión será el próximo lunes 21 del presente mes.


¿Qué es un gobierno estudiantil?


Es una organización de y para estudiantes elegidos democráticamente, mediante la cual ejercen sus derechos y obligaciones, cumpliendo los principios de la democracia intercultural como representación, pluralismo político, ciudadanía intercultural, entre otros, esta integrado por todas y todos los estudiantes organizados en una directiva.

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