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Las unidades educativas Jasiaquiri, Carmelo Parada Martínez, Carmelo López I y Carmelo López II del municipio de Baures, eligieron, mediante un proceso democrático, a sus representantes para la gestión 2017 – 2018.
Esta es la primera vez que se desarrolla este proceso en este municipio, por lo que las y los estudiantes desarrollaron la actividad con gran expectativa. Con las cuatro elecciones se inició el proceso que se prevé desarrollar en otras siete unidades educativas de Baures a las que se pretende alcanzar.
Las elecciones, que se realizaron el 31 de marzo, se desarrollaron en el marco del calendario electoral previsto para este proceso en el departamento de Beni, a fin de trabajar en el fortalecimiento de la Democracia Intercultural en el sistema educativo, de acuerdo a convenio de cooperación interinstitucional que existe entre el Órgano Electoral Plurinacional y el Ministerio de Educación.
En el colegio Jasiaquiri, la estudiante Victoria Omireis Castedo fue electa como presidenta con 178 votos; en la unidad educativa Carmelo Parada Martínez fue electo Erick Bruckner Iriarte con 210 votos; en el colegio Carmelo López I fue electa Linne Nilaca Muñoz con 189 votos; y en el colegio Carmelo López II las y los estudiantes eligieron a Gabriel Jesús Agreda Rousseau con 159 votos.
El estudiante Antonhy Rocha Imapoco, presidente del Tribunal Electoral Estudiantil de la unidad educativa Carmelo Parada Martínez, indicó que las elecciones estudiantiles son el espacio perfecto para que los y las estudiantes ejerzan la posibilidad de elegir y ser electos, discutir y proponer ideas y de participar activamente de una verdadera fiesta electoral.
Eurípides Ojopi Montaño, director de la unidad educativa Carmelo Parada Martínez, manifestó que la capacitación y el acompañamiento del TED-Beni permitió una mejor organización y trabajo en equipo coordinado de todos/as los y las estudiantes, los cuales fueron clave para que las elecciones estudiantiles sean un éxito.
Los procesos fueron acompañados por una comisión técnica del Servicio Intercultural de Fortalecimiento Democrático (SIFDE), del TED Beni, que se encargó de capacitar, en días previos de la elección, a las y los estudiantes que fungieron como juradas y jurados de mesa; además de acompañar el proceso a fin de velar que las elecciones se desarrollen de manera transparente.
La capacitación se extendió a las y los docentes y a los tribunales electorales responsables de llevar adelante el proceso electoral.
Las elecciones, que se realizaron el 31 de marzo, se desarrollaron en el marco del calendario electoral previsto para este proceso en el departamento de Beni, a fin de trabajar en el fortalecimiento de la Democracia Intercultural en el sistema educativo, de acuerdo a convenio de cooperación interinstitucional que existe entre el Órgano Electoral Plurinacional y el Ministerio de Educación.
En el colegio Jasiaquiri, la estudiante Victoria Omireis Castedo fue electa como presidenta con 178 votos; en la unidad educativa Carmelo Parada Martínez fue electo Erick Bruckner Iriarte con 210 votos; en el colegio Carmelo López I fue electa Linne Nilaca Muñoz con 189 votos; y en el colegio Carmelo López II las y los estudiantes eligieron a Gabriel Jesús Agreda Rousseau con 159 votos.
El estudiante Antonhy Rocha Imapoco, presidente del Tribunal Electoral Estudiantil de la unidad educativa Carmelo Parada Martínez, indicó que las elecciones estudiantiles son el espacio perfecto para que los y las estudiantes ejerzan la posibilidad de elegir y ser electos, discutir y proponer ideas y de participar activamente de una verdadera fiesta electoral.
Eurípides Ojopi Montaño, director de la unidad educativa Carmelo Parada Martínez, manifestó que la capacitación y el acompañamiento del TED-Beni permitió una mejor organización y trabajo en equipo coordinado de todos/as los y las estudiantes, los cuales fueron clave para que las elecciones estudiantiles sean un éxito.
Los procesos fueron acompañados por una comisión técnica del Servicio Intercultural de Fortalecimiento Democrático (SIFDE), del TED Beni, que se encargó de capacitar, en días previos de la elección, a las y los estudiantes que fungieron como juradas y jurados de mesa; además de acompañar el proceso a fin de velar que las elecciones se desarrollen de manera transparente.
La capacitación se extendió a las y los docentes y a los tribunales electorales responsables de llevar adelante el proceso electoral.
