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Vocal del TED Chuquisaca, Lidia Rivas capacita a lso estudiantes de la UNIBOL Guaraní Apiaiguaki Tupa.
Un total de 1000 estudiantes, tanto de Medicina, Veterinaria y Zootecnia, Ecopiscicultura, Ingeniería Forestal, e Ingeniería de Gas y Petróleo de la Universidad Indígena Boliviana (Unibol) Comunitaria Intercultural Productiva Guaraní y Pueblos de Tierras Bajas Apiaguaiki Tupa se capacitaron en democracia intercultural por el Sifde del Tribunal Electoral Departamental (TED) de Chuquisaca, el 9 y 10 de mayo.
El ciclo de capacitación impartido a los alumnos de esta casa de estudios contó con la participación de la vocal del Servicio Intercultural de Fortalecimiento Democrático (Sifde), Lidia Rivas, del TED Chuquisaca, quien al respecto expresó: “Este es el tiempo en que todos deben aprender sus derechos políticos y democráticos, para ejercer con justicia en lo posterior, porque aquí están nuestros futuros líderes y los que dirigirán nuestro país en breve”.
Además de compenetrar y motivar a los jóvenes, la autoridad electoral expuso la siguiente temática: democracia intercultural; sistema de gobierno del Estado Plurinacional, principios y valores formas y mecanismos; democracia directa y participa; democracia comunitaria auto gobierno y democracia representativa.
Mientras que el responsable de coordinación Sifde, Marcelo Morales, abordó temas como: fundamentos, participación, diálogo y deliberación, control social, iniciativas, referendo, revocatoria de mandato de la democracia directa y participativa.
Además de consulta previa, democracia representativa, procedimiento de votación antes durante y después, democracia comunitaria fundamentos sujetos NPIOC y los derechos colectivos, normas y procedimientos propios, actividades previas, nombramiento de representantes, formas de elección, entre otros.
Mientras que el responsable de coordinación Sifde, Marcelo Morales, abordó temas como: fundamentos, participación, diálogo y deliberación, control social, iniciativas, referendo, revocatoria de mandato de la democracia directa y participativa.