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Ocho profesores colaboran como voluntarios en las capacitaciones que se desarrollan en las unidades educativas del municipio de Rurrenabaque, en Beni, para conformar los gobiernos estudiantiles de esta gestión.
La iniciativa surgió debido a que, por las condiciones climáticas y el estado de los caminos, las y los técnicos del Servicio Intercultural de Fortalecimiento Democrático (SIFDE) del Tribunal Electoral Departamental de Beni, tienen dificultades en llegar, dentro de los plazos establecidos, a todas las regiones donde se tiene previsto desarrollar este proceso.
Debido a esto, los profesores Victor Hugo Llanque, Petronila Choque, Ana María Saby, Maria Eugenia Achata, Clinton Padilla, María Esther Achata, Yaneth Chura y Jaime Canaza ofrecieron su apoyo para llevar adelante las capacitaciones para la conformación de los gobiernos, tanto en el área urbana como en la rural del municipio de Rurrenabaque, a donde se movilizan con sus propios recursos.
La profesora Ana Maria Saby Cutuy indicó que la motivación para apoyar este proceso es que los gobiernos estudiantiles se constituyen en un elemento fundamental para el fortalecimiento de la participación y el protagonismo de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, como sujetos de derecho, desde sus unidades educativas.
“Estamos contribuyendo a la educación ciudadana y cívica de las nuevas generaciones y, por tanto, al fortalecimiento de la democracia en el país; tomando su sentido y función como componente de un modelo educativo basado en la participación”, manifestó la docente.
Las y los ocho profesores pertenecen al municipio de Rurrenabaque, y hasta la fecha visitaron las unidades educativas Germán Bush, en el área urbana; Collana Linares y Piedras Blancas, en el área rural.
El trabajo se desarrolla en coordinación con la Sección de Educación e Investigación del SIFDE Beni, que les dotó de los materiales esenciales para cumplir las diferentes actividades, como el diseño de las papeletas de sufragio, los certificados de sufragio, las actas de escrutinio y cómputo, las listas índice de habilitados e inhabilitados, los cuales se constituyen en el material electoral elemental en un proceso electoral.
Los gobiernos escolares y estudiantiles se constituyen en un medio de aprendizaje, con énfasis en la formación de valores morales y cívicos, así como el desarrollo de habilidades que favorecen la formación integral de niñas, niños y jóvenes, a fin de que los mismos actúen con autonomía, responsabilidad, solidaridad, honestidad, sentido de unidad y capacidad de opinión, según manifestó Clinton Padilla Mamani, otro de los maestros voluntarios.
Debido a esto, los profesores Victor Hugo Llanque, Petronila Choque, Ana María Saby, Maria Eugenia Achata, Clinton Padilla, María Esther Achata, Yaneth Chura y Jaime Canaza ofrecieron su apoyo para llevar adelante las capacitaciones para la conformación de los gobiernos, tanto en el área urbana como en la rural del municipio de Rurrenabaque, a donde se movilizan con sus propios recursos.
*Una de las capacitaciones desarrolladas por las y los docentes voluntarios.
La profesora Ana Maria Saby Cutuy indicó que la motivación para apoyar este proceso es que los gobiernos estudiantiles se constituyen en un elemento fundamental para el fortalecimiento de la participación y el protagonismo de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, como sujetos de derecho, desde sus unidades educativas.
“Estamos contribuyendo a la educación ciudadana y cívica de las nuevas generaciones y, por tanto, al fortalecimiento de la democracia en el país; tomando su sentido y función como componente de un modelo educativo basado en la participación”, manifestó la docente.
Las y los ocho profesores pertenecen al municipio de Rurrenabaque, y hasta la fecha visitaron las unidades educativas Germán Bush, en el área urbana; Collana Linares y Piedras Blancas, en el área rural.
* Las y los profesores realizan las capacitaciones en el área de Rurrenabaque.
El trabajo se desarrolla en coordinación con la Sección de Educación e Investigación del SIFDE Beni, que les dotó de los materiales esenciales para cumplir las diferentes actividades, como el diseño de las papeletas de sufragio, los certificados de sufragio, las actas de escrutinio y cómputo, las listas índice de habilitados e inhabilitados, los cuales se constituyen en el material electoral elemental en un proceso electoral.
Los gobiernos escolares y estudiantiles se constituyen en un medio de aprendizaje, con énfasis en la formación de valores morales y cívicos, así como el desarrollo de habilidades que favorecen la formación integral de niñas, niños y jóvenes, a fin de que los mismos actúen con autonomía, responsabilidad, solidaridad, honestidad, sentido de unidad y capacidad de opinión, según manifestó Clinton Padilla Mamani, otro de los maestros voluntarios.