Imagen:
La declaración permitirá garantizar sus derechos ciudadanos y democráticos.
El Tribunal Electoral Departamental (TED) de La Paz, a través de una Resolución de Sala Plena, declaró a los niños y niñas que recibieron sus credenciales como asambleístas departamentales infantiles, como promotores del fortalecimiento e implementación de los gobiernos estudiantiles, que permita fomentar y garantizar el ejercicio de los derechos constitucionales y democráticos de la niñez en el marco de los principios y valores del Estado Plurinacional.
Esta determinación se realizó en el marco del acto que se llevó adelante este 12 de abril en homenaje del Día de la Niña y el Niño Boliviano, en el Salón Rojo del Servicio de Registro Cívico (SERECI), con la presencia de las autoridades del TED La Paz, asambleístas departamentales, padres de familia e invitados especiales. En este acto también se hizo la entrega de las Credenciales como Asambleístas Departamentales Infantiles, en representación de los niños y niñas del departamento.
En el acto, las y los niños demostraron simpatía, inocencia, alegría, calidez y ternura, que junto a los atuendos típicos y tradicionales de las regiones y provincias paceñas, así como el talento para la poesía y sus diferentes expresiones, provocaron diferentes emociones y reflexiones a los asistentes que aplaudieron cada una de las presentaciones que realizaron.
El presidente del TED de La Paz, Antonio Condori, manifestó que: “el potencial de las niñas y niños son nuestra mayor garantía de un futuro con desarrollo integral y que el desafío es hacer hoy de ellos, hombres y mujeres de bien que aporten a la construcción de un Estado basado en valores y respeto a los derechos de las personas”.
La niña, Amy Belén Pampa Apaza, en representación de los Asambleístas Infantiles, exigió el respeto a sus derechos y la apertura a mayores oportunidades para un crecimiento sano, libre de las amenazas que afecten su integridad física y emocional, para convivir en una sociedad armónica y en paz. Los niños Daniel Layme Khuno, Rodrigo Borras Quispe y Mariana Rouss Kuno Marza, deleitaron y reflexionaron sobre su vida diarias en sus regiones a través de declamaciones poéticas.
A su turno, el presidente de la Asamblea Departamental de La Paz, Edgar Apaza, manifestó que: “las niñas y niños encarnan el futuro de Bolivia y a los futuros gobernantes de nuestro país”, y que por ello el desafío y motivación es trabajar de manera mancomunada por su bienestar y desarrollo integral.
Esta determinación se realizó en el marco del acto que se llevó adelante este 12 de abril en homenaje del Día de la Niña y el Niño Boliviano, en el Salón Rojo del Servicio de Registro Cívico (SERECI), con la presencia de las autoridades del TED La Paz, asambleístas departamentales, padres de familia e invitados especiales. En este acto también se hizo la entrega de las Credenciales como Asambleístas Departamentales Infantiles, en representación de los niños y niñas del departamento.
El presidente del TED de La Paz, Antonio Condori, manifestó que: “el potencial de las niñas y niños son nuestra mayor garantía de un futuro con desarrollo integral y que el desafío es hacer hoy de ellos, hombres y mujeres de bien que aporten a la construcción de un Estado basado en valores y respeto a los derechos de las personas”.
La niña, Amy Belén Pampa Apaza, en representación de los Asambleístas Infantiles, exigió el respeto a sus derechos y la apertura a mayores oportunidades para un crecimiento sano, libre de las amenazas que afecten su integridad física y emocional, para convivir en una sociedad armónica y en paz. Los niños Daniel Layme Khuno, Rodrigo Borras Quispe y Mariana Rouss Kuno Marza, deleitaron y reflexionaron sobre su vida diarias en sus regiones a través de declamaciones poéticas.
A su turno, el presidente de la Asamblea Departamental de La Paz, Edgar Apaza, manifestó que: “las niñas y niños encarnan el futuro de Bolivia y a los futuros gobernantes de nuestro país”, y que por ello el desafío y motivación es trabajar de manera mancomunada por su bienestar y desarrollo integral.
