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El OEP adecúa las Guías para Notarios y Jurados Electorales a las necesidades de la democracia intercultural

2 de marzo, 2017 Nacional

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Imagen: Siete de los nueve departamentos ya realizaron sus talleres.
El Órgano Electoral Plurinacional (OEP) inició el proceso de estandarización de la calidad de las guía para notarias y notarios, y para juradas y jurados electorales a fin de complementar los contenidos en el marco del respeto al ejercicio de la interculturalidad en los procesos electorales y referendarios.
“Estamos buscando que los materiales educativos reflejen diferencias necesarias para responder a la diversidad”, menciona la circular enviada desde el Tribunal Supremo Electoral (TSE) a cada uno de las y los presidentes de los Tribunales Electorales Departamentales (TED) del país, como responsables de implementar los talleres.

La estandarización se inició a partir de un análisis de las guías preparadas para los procesos electorales o referendarios en los últimos tres años, donde se verificó que los contenidos varían con los aportes que realizan cada uno de los TED.

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El trabajo es desarrollado por el Servicio Intercultural de Fortalecimiento Democrático (SIFDE) dependiente del TSE, a través de nueve talleres departamentales desarrollados con personas que ya fueron parte de los procesos electorales como notarias, notarios, juradas y jurados electorales, y quienes son los usuarios directos de las guías.

En los encuentros, las y los participantes – que además cumplen ciertas características, como el haber participado por lo menos en dos procesos electorales o referendarios, hablar algún idioma originario de la región, haber trabajado en áreas rurales, entre otros - aportan desde su experiencia, con insumos que ayudarán a que las guías respondan a las características y demandas sociales y culturales (como idioma, señalética, dinámicas capacitación) de cada región.

  • OEP invita al diálogo sobre democracia y autonomías indígenas a través de la Revista Andamios, en su tercer número


Los talleres gira en torno a identificar las necesidades de las y los facilitadores, quienes son los directos usuarios de las guías; recopilar las técnicas y dinámicas de facilitación que se usan en los cursos; contar con las interpretaciones y traducciones cabales en cada región sobre los términos usados en los procesos electorales o referendarios; e identificar los elementos de interculturalidad que deben ser incluidos en las guías, a fin de responder a las características culturales y sociales de las naciones y pueblos indígenas.

Hasta el momento se realizaron siete de los nueve talleres planificados, y en próximos días se espera concluir con este trabajo en los departamentos de Oruro y Cochabamba.

Taller en el TED BeniTaller en el TED Beni
Taller en el TED TarijaTaller en el TED Tarija
Taller en el TED La PazTaller en el TED La Paz
Taller en el TED PotosíTaller en el TED Potosí
Taller en el TED Santa CruzTaller en el TED Santa Cruz
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